EciP

English learning Center for Child information Power development

定位：智慧城市环境下儿童健康与教育融合的先行者·儿童全面发展的第三阵地

宗旨：引进瑞典成功经验·发展eHi时代家庭微服务·

为儿童发展提供个性化的综合咨询与指导

使命：三方共促孩子3D健康发育、快乐互动中学习、平等交往中成长

她是智慧城市理想环境下儿童健康与教育融合的先行者，也是儿童全面发展的第三阵地，宗旨是引进瑞典成功经验，助力家庭、学校三方协同，共促孩子身心和社交3D健康发育，要让孩子在快乐互动中自然学习，在平等交往中健康成长，特色是为儿童发展提供个性化的综合咨询指导和知识与信息营养补餐，是常年举办常年招生的系列课程。

EciP特色套餐之一：参考原版BasicScience 系列丛书，进行科学实验双语教学，特别注重科学史、科学方法论和中西文化比较的基础知识介绍和文化熏陶。

David观察科学实验，做出如下实验示意图

【原创】三贺施一公，三论科学与技术，兼论科教文结

合的EciP背景。

http://disun.home.news.cn/blog/a/01010076D42C0D1689F4DD3D.html

dsO20150825三贺施一公，三论科学与技术，兼论科教文结合的EciP背景。

甲。上文论及科学乃技术之母，技术之师，在一定意义上，没有科学就没有技术。中国人认识到科学重要，是从其子—技术开始，从军事上、市场上同时屡败开始。于是西学东渐。注意，马克思主义也是西学。马克思创立的唯物辩证法是西学的最高境界。

乙。曾几何时，中国人不仅在政治经济上，而且在科学上也站起来了！前有五六十年前的胰岛素人工合成，与诺奖擦肩而过;今有剪接子，细胞内超级结构最后一个未解析之谜的破解成果，诺奖在望。乙。然而，国人看科学和西方人不同。中文科技是一个词，科技是一个部门，在网上科技也分不出两个频道。所谓中小学素质教育，家长和学校的动力，往往在于竞赛，考试加分，有多少是在启发和培养学生对大自然的敬畏，对未知事物的好奇，对人与自然和谐相处的由衷向往？要知道，这些都是基础科学工作者不解的动力源泉啊！

丙。破解中小学生科学素质素养成之谜，就要从这里开始：

一是要培养学生对大自然的敬畏，对未知事物的好奇，对人与人/人与自然和谐相处的由衷向往；

二是要介绍现代科学的由来(历史轨迹)、人物故事、基本原则/方法和应用实例，突出科学小实验小问题小发明;

三是要以文化养科学，科学教育是骨，文化教育是肉，人本健康信息是营养素;

四，文化的载体是语言，实验中文为主，西文为辅，中西兼顾兼备的中国式双文化教育。

这就是EciP暑期实验班的大思路，可视其为背景报告大要。甲甲重阳鸣之切切，诚盼网友指教。